01「多読」って何？

今回スタートする「多読の森 日本語読み放題」コースの学習方法の中心は文字通り「多読」です。ここでいう「多読」とは、「日本語文解釈」とは違います。しっかりと文の組み立て方を確認しながら「精読」していくのはなく、辞書を引かなくても読めるような、やさしい日本語で書かれた本をたくさん読んでいきます。そうすることで、日本語の母語話者ではないみなさんが、母語で書かれたたいていの一般的なものなら、すっと意味を把握できるような感覚で、日本語を読む力を身につけようというものです。つまり後戻りせずに、文の頭から意味を理解していく感覚で、日本語の本を読む感覚を身につけるのです。
そのために「多読」では、1ページに辞書を何度も引かなければ内容がわからないような本を読むのはやめ、1ページに1，2個くらいわからない単語があって、そこを飛ばして読んだとしても、だいたいの意味が把握できるくらいのやさしい本を選ぶ必要があります。そういう本を大量に読んでいくのです。このように「多読」では自分のレベルにあった本を選び、大量に読んでいきます。

02レベルについて

コスモピアの多読用のテキストはレベル0から6までの6つのレベルに分かれています。

＊eステーションのlevel 0-5と日本語能力試験、CEFRとの関係

コスモピアレベル	日本語能力試験の目安	CEFRの目安
0	-	A1未満
1	N5	A1
2	N4	A2
3	N3	A2-B1
4	N2	B1-B2
5	N1以上	B2-C2

表の見方の注意

コスモピア・レベル、日本語能力試験、CEFRの相関表は、ひとりひとりが自分で本選びができ、多読を楽しんで進めていくためのおおよその目安として記しています。 どのレベルから読んだらよいのかわかりくいので、特に初めて多読を試みる方はレベル0から進めてみましょう。
文字数、CEFR、日本語能力試験など、なじみやすいもので、自分にあったレベルを探して、そのレベルを十分に読みこなすように、ゆっくり多読を進めたほうが、到達したいところへ早く近づくことができます。

03ジャンルについて

全部で25ジャンルです。このなかから関心のあるテーマで本を選んでみてください。

04どのように読みたい本・自分に適した本を見つけることができるか

上記で説明した、「レベル」「ジャンル」「シリーズ」検索のほか、慣れてきたら、「新着」、「人気」、「ランダム」での検索も活用してください。

Chapter 1のみのコンテンツには読速機能（Timed Reading）がついています。自分の読むスピードを測ってみて、だいたい分速160字（1分間に160文字読める）のスピードで読めるレベルを目安にするとよいでしょう。

05トレーニング機能と使い方のヒント

このサイトには、多読のためのレベル・ジャンルで選べる「リーディング素材」が多数あります。この多読サイトの特徴は、Level 5を除く、すべてのリーディング素材に「音声素材」があり、多読と同時に多聴ができることです。

「聞き読み」「リーディング」「Quiz」「シャドーイング」「Summarize」のアイコンが並んでいますが、アイコンの順番どおりにやってもよいし、ご自分の目的に沿ってやりやすいように、どのような順番でトレーニングしてもよいのです。

まずはここでできるトレーニングの標準的な使い方を下に示しておきます。
ご自分のレベルや目的にあわせて、適切な方法を組み合わせてご使用ください。

（1）ほとんど辞書をひかなくても読めそうな、興味のあるジャンルのタイトルを選ぶ。

（2）聞き読みをする

音声を聞きながらテキストを目で追って黙読していく読み方です。日本語の音声に慣れていなかったり、音と文字が一致しない場合には、最初に聞き読みをして、日本語の音と文字に慣れましょう。また、音声をガイドにすることで、後戻りをせずに、母語に訳さずに頭から理解しながら読む練習にもなります。
ご自分の読むスピードと、音声のスピードがちょうどあっていればいいのですが、速すぎたり遅すぎたりした場合には、速度調節機能を用いて、読みやすいスピードになるように、音声バーで速度を調節することもできます。

（3）読む

内容を理解しながら、辞書をひかずに読みましょう。キーワードになっていて何度もでてくる単語がわからずに気持ちが悪い場合には、辞書をひいて確認しても構いません。

（4）Quizにチャレンジ（レベル２～５）

読み終わったあとに、簡単な内容の理解度を確認するための3問のQuizにトライしてみましょう。内容がほとんど頭に入らずに、文字面だけ読むか、内容に関して大きな誤解をしながら読んでしまう「すべり読み」を避けることができ、内容おおよそ正確に理解できているかどうを確認することができます。
＊レベル０とレベル1にはありません。

（5）パラレル・リーディング

音声を聞き、声をだしながらテキストを読みます。負荷の高い活動ですが、リスニングの力をつけることができます。また、音声についていくことで、発話の力も向上するでしょう。

（6）シャドーイング

この多読サイトの特徴は、レベル5以外の、すべてのリーディング素材に「音声素材」があり、多読と同時に多聴ができることです。
音声のみを聞いて、あとについて声に出していきます。最初からきちんと声を出すことが難しいと感じる人は、マンブリングといって口の中でブツブツいいながらついていってもいいでしょう。
シャドーイングのアイコンをクリックすると、音声バーのみが画面に現れます。

シャドーイングには次の2種類のフォーカスのあて方があります。

（1）プロソディ・シャドーイング

リズム、イントネーション、ストレス、速さなどのプロソディックな要素に注意して、テキストを見ないで声に出して音声についていきます。

（2）コンテンツ・シャドーイング

プロソディ・シャドーイングができるようになったら、意味に注意を払う余裕がでてきます。言葉の意味に注意して、場合によっては、話者になりきって声に出して言ってみましょう。

（3）録音

ある程度、練習したところで、ご自分がシャドーイングしているときの音声を、録音ボタンを使って録音して聞いてみましょう。客観的に自分の音声を聞くことで、もとの音声とどこが違うのか、どこがあいまいなのか、どこで遅れるのかなどの自分自身の弱点やくせが把握できます。自分の声を聞くことは気が進まない人が多いのではないかと思いますが、客観的に自分の力を知ることは、飛躍への第一歩です。自分の声を録音して聞いてチェックする人と、まったくしない人では、その後の伸びが大きく違うと言われます。ぜひ録音にトライしてみてください。

＊再生しながら同時に音声を録音する機能について

ブラウザなどによって、再生しながら同時に音声を録音をすることが不可能なものがあります。下記でご確認ください。